大学音乐欣赏课程与文化教育的整合探究

作者： 董旭 ; 石凡

摘要： <正>随着经济社会的发展和教育背景的转变,人才的培养也被提出了更多的要求。一方面,信息社会技术的发展和资讯的丰富,将人们的知识面和审美需求都引入了多元化的渠道;另一方面,人的各项素质也被提出了更高的要求,越来越强调创新、整合等多种能力。对于和社会接轨最直接的大学教育来

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