“无形文化资本”与农村家庭社会地位的获得：基于对农村调查的思考

作者： 杨春华

摘要：家庭拥有文化资本的多寡，与个人教育获得和社会地位获得有密切关系。对!于资源缺乏的农村家庭而言，为了实现教育目标达到向上流动的目的，采取各种方式弥补文化资本的欠缺。在文化资本的积累过程中，他们用一种非文化的资本换取文化资本，这些行为无意中扩展了家庭文化资本的范畴，本文称此为“无形文化资本”。通过调查发现，“无形文化资本”是农村家庭实现教育目标达成的有效手段。

关键字： 无形文化资本 教育策略 社会地位 农村家庭

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